Saturday, March 14, 2015

ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე სახემძღვანელოში განვიხილეთ მოდული6-ის 1. აქტივობა. ვისაუბრეთ მრავალმხრივ ინტელექტზე,მაღალსააზროვნო უნარეებზე. მოვამზადეთ ჩვენი პროექტის შინაარსიდან გამომდინარე დაბალი და მაღალი მოსწრების მოსწავლეებისათვის.გეგმა შევავსეთ ბოლომდე, მოვამზადეთ პროექტის პრეზენტაცია.

Saturday, March 7, 2015

დღე 6-  ჩვენ გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი, ვისაუბრეთ ამის შექმნის მნიშვნელობაზე, პირველად შევქმენით ჩეკლისტი, შემდეგ Powerdpoint-ში შევქმენით  ჩვენი პროექტის  შინარსიდან გამომდინარე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი, ასევე შეფასების მეთოდებზე კონკრეტულად  მოსწავლის წინარე ცოდნის განსაზღვრა რამდენად მნიშვნელოვანია მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნის დროს.